Ako sa dostať za dvere? (Part 3)

Ako sa dostať za dvere? (Part 3)

Náš ultimátny cieľ? Pútavé a prínosné hodiny angličtiny, na ktorých sa deti zapájajú, bavia ich a prirodzene získavajú nové vedomosti, ktoré vedia aj aplikovať. V prvom kroku sme si stanovili menšie ciele, ktoré nás k nemu vedia postupne priviesť. Potom sme...
Ako sa dostať za dvere? (Part 2)

Ako sa dostať za dvere? (Part 2)

Naposledy sme si zadefinovali tri dôležité kroky, ktoré nám pomôžu zmeniť naše vyučovacie hodiny k lepšiemu. Rozobrali sme si tiež prvý z nich – nastavenie si jasných cieľov – a ponúkli sme vám jednoduché cvičenie, ktoré je dobré si spraviť predtým, ako sa...
Ako sa dostať za dvere? (Part 1)

Ako sa dostať za dvere? (Part 1)

V minulom blogu sme si predstavili pomyselné dvere, za ktorými sa skrývajú naše vysnívané hodiny angličtiny. Dnes sa bližšie pozrieme na to, ako sa za tieto dvere dostať.  Bolo by skvelé ak by existoval jeden jasný kľúč, ktorý by nám dvere hneď otvoril. Až také...
Prečo stále tlačíme do dverí?

Prečo stále tlačíme do dverí?

Ako pedagógovia sa často cítime, že opakovane narážame na zatvorené dvere. Hovoria nám to mnohé učiteľky a učitelia, s ktorými spolupracujeme a vidíme to aj sami z našich skúseností. Za týmito pomyselnými dverami sa pritom skrýva všeličo. Sú tam deti, ktoré sa neboja...